Ивановский колледж сферы услуг
Миссия колледжа:
Колледж включен в 2021 году в
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ РЕЕСТР "ВСЕРОССИЙСКАЯ КНИГА ПОЧЁТА"
День открытых дверей
ПРОЙТИ ОБУЧЕНИЕ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "СОДЕЙСТВИЕ ЗАНЯТОСТИ" НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ДЕМОГРАФИЯ"
социальная инициатива «ПРОНАВЫКИ» по бесплатному обучению востребованным цифровым навыкам и помощи в трудоустройстве
НОВОСТИ


Выпускница 2023 года Грибина Екатерина поделилась с ребятами групп 12 ПК, 2/2 профессии «Повар, кондитер», специальности «Поварское и кондитерское дело» секретами кондитерского искусства. Она провела мастер-класс по изготовлению цветов сирени из зефира. Подробнее...

Студенты 31СТ группы провели для студентов 11 СТ группы туристическую викторину "Что мы знаем о туризме?".
Участниками Всероссийского (с международным участием) туристического диктанта, посвящённого Всемирному Дню туризма, стали студенты 21 СТ и 31 СТ групп. Подробнее...


Специально к этой знаменательной дате, для всех учреждений среднего профессионального образования, Минпросвещения России подготовило ряд мероприятий.
Подробнее...


Информация о мерах ответственности доведена и до родителей обучающихся.

Право поднять Флаг РФ сегодня было предоставлено студентке гр., 31ПР Островской Дарье, участнице спортивного соревнования "Кросс Нации".

С 11 по 15 сентября 2023 года в колледже проходила декада парикмахерского искусства, в которой приняли участие обучающиеся группы 1ПП, 11 ТПР, 2/3, 3/3, 21ПР, 31ПР, 41ПР , преподаватели и мастера п/о: Османова С.Н.,
Новикова Т.Г., Грачёва Е.С. Новикова М.К, Филиппенко Н.В. Проведение декады сопровождалось разнообразной наглядной информацией, которая располагалась на стендах.
Цели и задачи декады:
• мотивация студентов к углубленному изучению дисциплин;
• развитие творческого потенциала студентов, создание ситуации самореализации;
• выявление результатов теоретического и практического обучения в колледже;
• повышение интереса к выбранной специальности;
• выявление студентов, которые обладают творческими способностями;
• побуждение к самостоятельному изучению материала и развитие ассоциативного, образного мышления, любознательности, воображения, умения принимать нестандартные решения;
• воспитание культуры поведения в обществе; укрепление содружества между преподавателями и студентами.
Подробнее...

Он студентам рассказал о том, как следует себя вести в различных экстремальных ситуациях, приводил примеры из жизни и отвечал на вопросы ребят.
Встреча была полезной и интересной. Подробнее...